Sônia é uma professora que trabalha com crianças que necessitam de uma atenção diferenciada, conte-nos como é essa experiência??

Todas as crianças, dentro do processo aprendizagem possuem suas diferenças e apresentam diferentes desafios, entretanto, uma criança especial dependendo da sua necessidade exige mais ou menos a presença de um profissional mais próximo. 

No espaço que trabalho, a perspectiva de abordagem de aprendizagem é construtivista, cujo precursor é Jean Piaget (1896-1980). Nesta abordagem a idéia de que nada está pronto e acabado e que o conhecimento é algo a ser construído com a interação do indivíduo e o meio físico e social. Sendo assim a criança traz a vivência, já traz um conhecimento, deve ser estimulada, acompanhada e aprende através dessa interação e contato com o objeto de conhecimento. 

O aluno é o ser ativo que estabelece a relação de troca, no entanto, a criança especial também como sujeito, tentará dentro das suas possibilidades manterem essa relação de troca e de acordo com suas necessidades receberá auxílio necessário nesse processo, seja nas brincadeiras lúdicas, seja em outro aprendizado.

As maiores dificuldades apresentadas surgem de acordo com as limitações e deficiências que o aluno possui, cada limitação apresenta novos desafios, exige que sejam tomados caminhos e abordagens específicas.  Neste sentido a escola e seus profissionais deverão estar preparados para assumirem este compromisso, apresentando transparência nos seus objetivos, inclusive para os familiares que deverão estar envolvidos também, por fim este comprometimento nos traz satisfação em perceber os alunos envolvidos, participando das atividades, progredindo em suas atividades.

A solução dos desafios apresentados foi o envolvimento de todos, sala, mestres, família, colegas e as crianças. 

A relação entre os alunos foi de ajuda, muitas vezes mútua. Dificuldades sempre existirão, mas poder ser superadas com o empenho de todos, enfatizando que a criança não dará conta sozinha de todas suas necessidades e importante é que em casa exista também o apoio familiar para que a criança desenvolva suas funções cognitivas plenamente.

S.M.C (Formada em Pedagogia)

O desenho do Gabriel

Parabéns Gabriel pelo seu desenho, através dele é possível conhecer seu coração cheio de amor ao próximo!!!

O desenho do João Vítor

Parabéns  João Vítor, você é muito amado pela sua mãe e sabe a  importância do amor em nossas vidas!!!

O desenho da Mariana

Mariana seu desenho já revela como você é com seus colegas de sala de aula!!!!

Esse blog está sendo construído como parte integrante do curso de pedagogia que além de estimular a nossa própria criatividade e curiosidade como estudantes de pedagogia, pede a colaboração e participação das crianças, o que enriqueceu ainda mais essa atividade.

Eu quero agradecer em especial a três crianças (Mariana, Gabriel e João Vítor) que colaboraram por meio de suas reflexões e expressões de seus sentimentos e pensamentos em forma de desenho sobre o tema proposto "Meu amigo diferente é especial".

Digo reflexões por que quando solicitados a desenhar, eles não aceitaram de imediato, precisaram de um tempo entre o pedido e as respostas, eles refletiram sobre o assunto e só depois aceitaram o desafio.

Nos seus desenhos o que a gente observa é muito amor, muita cor, muita vida e descreve o porquê o amigo retratado é especial.  A participação de vocês foi essencial para a concretização da atividade proposta.